科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
3期
57-58
,共2页
刘展曦%常宇靖%王静%吴琼%蔡宁
劉展晞%常宇靖%王靜%吳瓊%蔡寧
류전희%상우정%왕정%오경%채저
建构主义%自主学习%大学英语教学
建構主義%自主學習%大學英語教學
건구주의%자주학습%대학영어교학
在建构主义和自主学习理论的指导下,新时期的大学英语教学和网络资源的结合已经在很多高校结出了丰硕的成果.在新的网络教学模式中,学生成为了学习的主体,教师变成了主导,学习过程也转变为学生在教师的引导下积极利用资源,通过师生,生生交流,发现并解决问题的自主行为.本研究应用建构主义和自主学习理论优化网络模式下实验班的教学行为,通过与传统模式下控制班对比的数据证明新模式在提高学生英语综合能力方面的有效性.并通过问卷调查和反思,总结新模式依旧存在的问题,指导新时期大学英语教学.
在建構主義和自主學習理論的指導下,新時期的大學英語教學和網絡資源的結閤已經在很多高校結齣瞭豐碩的成果.在新的網絡教學模式中,學生成為瞭學習的主體,教師變成瞭主導,學習過程也轉變為學生在教師的引導下積極利用資源,通過師生,生生交流,髮現併解決問題的自主行為.本研究應用建構主義和自主學習理論優化網絡模式下實驗班的教學行為,通過與傳統模式下控製班對比的數據證明新模式在提高學生英語綜閤能力方麵的有效性.併通過問捲調查和反思,總結新模式依舊存在的問題,指導新時期大學英語教學.
재건구주의화자주학습이론적지도하,신시기적대학영어교학화망락자원적결합이경재흔다고교결출료봉석적성과.재신적망락교학모식중,학생성위료학습적주체,교사변성료주도,학습과정야전변위학생재교사적인도하적겁이용자원,통과사생,생생교류,발현병해결문제적자주행위.본연구응용건구주의화자주학습이론우화망락모식하실험반적교학행위,통과여전통모식하공제반대비적수거증명신모식재제고학생영어종합능력방면적유효성.병통과문권조사화반사,총결신모식의구존재적문제,지도신시기대학영어교학.