神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
1期
349
,共1页
初中化学%课堂%教学
初中化學%課堂%教學
초중화학%과당%교학
新课程强调教学过程是师生交往、共同发展过程,教师要尊重学生人格,关注个体差异,创设能引导学生主动参与学习的环境.在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程,促进学生学习方式的变革.
新課程彊調教學過程是師生交往、共同髮展過程,教師要尊重學生人格,關註箇體差異,創設能引導學生主動參與學習的環境.在教學過程中要處理好傳授知識與培養能力的關繫,使學習成為在教師指導下主動的、富有箇性的過程,促進學生學習方式的變革.
신과정강조교학과정시사생교왕、공동발전과정,교사요존중학생인격,관주개체차이,창설능인도학생주동삼여학습적배경.재교학과정중요처리호전수지식여배양능력적관계,사학습성위재교사지도하주동적、부유개성적과정,촉진학생학습방식적변혁.
