陕西教育(高教)
陝西教育(高教)
협서교육(고교)
SHAANXI JIAOYU(GAOJIAO)
2011年
8期
106-107
,共2页
项目式教学法%视听课程%应用与实践
項目式教學法%視聽課程%應用與實踐
항목식교학법%시은과정%응용여실천
大学英语视听课程是一门综合性、实践性很强的课程,针对此课程的相应教学方法应遵循以教师为引导、学生为中心和以实践为重点的教学思想. “项目式”教学法在视听课程中的应用主要以“视听项目主题”为中心,采取以“项目任务”为形式,以“成果展示”为目标的团队合作方式,也就是围绕特定的视听项目,教师组织学生开展相应的项目活动,将个体学习的目标转变为团队合作获取、运用、创新的新目标,使学生的思维方式由被动接受转为主动实践,从而有效地提高视听能力.
大學英語視聽課程是一門綜閤性、實踐性很彊的課程,針對此課程的相應教學方法應遵循以教師為引導、學生為中心和以實踐為重點的教學思想. “項目式”教學法在視聽課程中的應用主要以“視聽項目主題”為中心,採取以“項目任務”為形式,以“成果展示”為目標的糰隊閤作方式,也就是圍繞特定的視聽項目,教師組織學生開展相應的項目活動,將箇體學習的目標轉變為糰隊閤作穫取、運用、創新的新目標,使學生的思維方式由被動接受轉為主動實踐,從而有效地提高視聽能力.
대학영어시은과정시일문종합성、실천성흔강적과정,침대차과정적상응교학방법응준순이교사위인도、학생위중심화이실천위중점적교학사상. “항목식”교학법재시은과정중적응용주요이“시은항목주제”위중심,채취이“항목임무”위형식,이“성과전시”위목표적단대합작방식,야취시위요특정적시은항목,교사조직학생개전상응적항목활동,장개체학습적목표전변위단대합작획취、운용、창신적신목표,사학생적사유방식유피동접수전위주동실천,종이유효지제고시은능력.