凯里学院学报
凱裏學院學報
개리학원학보
JOURNAL OF KAILI UNIVERSITY
2012年
1期
11-13
,共3页
主体间性%主体性%思想政治教育
主體間性%主體性%思想政治教育
주체간성%주체성%사상정치교육
教育者和受教育者作为思想政治教育活动过程的两个基本要素,只有同时发挥各自的积极性,思想政治教育才能达到预期的效果.主体间性理论的出现给思想政治教育带来了新的曙光,其在思想政治教育工作中的应用也打破了教育者和受教育者力量不平衡的状态,使两者重新回到了平等的地位.
教育者和受教育者作為思想政治教育活動過程的兩箇基本要素,隻有同時髮揮各自的積極性,思想政治教育纔能達到預期的效果.主體間性理論的齣現給思想政治教育帶來瞭新的曙光,其在思想政治教育工作中的應用也打破瞭教育者和受教育者力量不平衡的狀態,使兩者重新迴到瞭平等的地位.
교육자화수교육자작위사상정치교육활동과정적량개기본요소,지유동시발휘각자적적겁성,사상정치교육재능체도예기적효과.주체간성이론적출현급사상정치교육대래료신적서광,기재사상정치교육공작중적응용야타파료교육자화수교육자역량불평형적상태,사량자중신회도료평등적지위.
