华章
華章
화장
HUAZHANG
2011年
21期
229
,共1页
目标%原则%方法
目標%原則%方法
목표%원칙%방법
数学概念是构成数学知识的基础.概念教学在整个数学教学中起着举足轻重的作用.笔者在多年的教育教学过程中,从概念创造性教学的教学目标、教学原则和教学方法这三方面进行了一些探索.小学数学概念的创造性教学是指教师结合所要教学的教学概念,遵循创造性教学原则,运用创造性教学方法,以激发学生的创造动机,发挥学生的创造潜能,培养学生的创造性思维能力为目的而进行的教学活动.下面就小学数学概念创造性教学的教学目标、教学原则和教学方法谈点儿自己的看法和做法.
數學概唸是構成數學知識的基礎.概唸教學在整箇數學教學中起著舉足輕重的作用.筆者在多年的教育教學過程中,從概唸創造性教學的教學目標、教學原則和教學方法這三方麵進行瞭一些探索.小學數學概唸的創造性教學是指教師結閤所要教學的教學概唸,遵循創造性教學原則,運用創造性教學方法,以激髮學生的創造動機,髮揮學生的創造潛能,培養學生的創造性思維能力為目的而進行的教學活動.下麵就小學數學概唸創造性教學的教學目標、教學原則和教學方法談點兒自己的看法和做法.
수학개념시구성수학지식적기출.개념교학재정개수학교학중기착거족경중적작용.필자재다년적교육교학과정중,종개념창조성교학적교학목표、교학원칙화교학방법저삼방면진행료일사탐색.소학수학개념적창조성교학시지교사결합소요교학적교학개념,준순창조성교학원칙,운용창조성교학방법,이격발학생적창조동궤,발휘학생적창조잠능,배양학생적창조성사유능력위목적이진행적교학활동.하면취소학수학개념창조성교학적교학목표、교학원칙화교학방법담점인자기적간법화주법.
