大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
20期
186,49
,共2页
导入的原则%导入设计与方法
導入的原則%導入設計與方法
도입적원칙%도입설계여방법
本文首先阐述课堂教学的导入要符合教学目标的要求,符合学生的年龄、性格特征,符合课型的需要等原则.进而阐述形式多样的课堂教学导入设计及方法,依据多年的教学实践和积累,本文主要从:温故知新法;直观导入法;背景知识导入法;游戏导入法:情景导入法;自由话题导入法;故事导入法;设疑导入法来阐述初中英语课堂教学的导入设计,并据某个原则及导入设计方法进行实例阐述,以供参考.
本文首先闡述課堂教學的導入要符閤教學目標的要求,符閤學生的年齡、性格特徵,符閤課型的需要等原則.進而闡述形式多樣的課堂教學導入設計及方法,依據多年的教學實踐和積纍,本文主要從:溫故知新法;直觀導入法;揹景知識導入法;遊戲導入法:情景導入法;自由話題導入法;故事導入法;設疑導入法來闡述初中英語課堂教學的導入設計,併據某箇原則及導入設計方法進行實例闡述,以供參攷.
본문수선천술과당교학적도입요부합교학목표적요구,부합학생적년령、성격특정,부합과형적수요등원칙.진이천술형식다양적과당교학도입설계급방법,의거다년적교학실천화적루,본문주요종:온고지신법;직관도입법;배경지식도입법;유희도입법:정경도입법;자유화제도입법;고사도입법;설의도입법래천술초중영어과당교학적도입설계,병거모개원칙급도입설계방법진행실례천술,이공삼고.