中国音乐教育
中國音樂教育
중국음악교육
CHINA MUSIC EDUCATION
2012年
1期
21-24
,共4页
音乐教学法%能力培养%理论与实践%理解音乐%创作%柯达伊%音乐结构%学校音乐教育
音樂教學法%能力培養%理論與實踐%理解音樂%創作%柯達伊%音樂結構%學校音樂教育
음악교학법%능력배양%이론여실천%리해음악%창작%가체이%음악결구%학교음악교육
匈牙利音乐教学中非常重视培养学生对于音乐结构的感知和分析能力,认为在完美的音乐作品中,一个重要的成分是它的结构,结构是使各种音乐要素组织起来的手段,感知音乐结构的能力对于音乐的理解和创作具有重要意义。这就需要从小培养儿童对音乐的分句、句段各个部分的关系以及对整体结构的敏锐感觉和清楚的意识,因为学校音乐教育的基本任务之一就是培养学生懂得音乐的语言,形成对音乐具有理解力的终生爱好。
匈牙利音樂教學中非常重視培養學生對于音樂結構的感知和分析能力,認為在完美的音樂作品中,一箇重要的成分是它的結構,結構是使各種音樂要素組織起來的手段,感知音樂結構的能力對于音樂的理解和創作具有重要意義。這就需要從小培養兒童對音樂的分句、句段各箇部分的關繫以及對整體結構的敏銳感覺和清楚的意識,因為學校音樂教育的基本任務之一就是培養學生懂得音樂的語言,形成對音樂具有理解力的終生愛好。
흉아리음악교학중비상중시배양학생대우음악결구적감지화분석능력,인위재완미적음악작품중,일개중요적성분시타적결구,결구시사각충음악요소조직기래적수단,감지음악결구적능력대우음악적리해화창작구유중요의의。저취수요종소배양인동대음악적분구、구단각개부분적관계이급대정체결구적민예감각화청초적의식,인위학교음악교육적기본임무지일취시배양학생동득음악적어언,형성대음악구유리해력적종생애호。