新课程:小学(中旬)
新課程:小學(中旬)
신과정:소학(중순)
2011年
12期
148-148
,共1页
同学%特殊教育%随班就读%智残儿童%农村小学%正常儿童%小朋友%智力
同學%特殊教育%隨班就讀%智殘兒童%農村小學%正常兒童%小朋友%智力
동학%특수교육%수반취독%지잔인동%농촌소학%정상인동%소붕우%지력
周琼是个比较特殊的女童,在婴儿时期,由于家长的不注意,几次意外的摔伤使其造成了智力的损伤,年龄已经12岁了,至今舌头不完整,说话不明,至于智力方面,跟天真活泼的正常儿童比较起来,她显得“愚笨”“怪异”。每天都有小朋友给我反映周琼同学在班上欺负其他同学,不是吐这位同学的口水,就是把别人的书和本子撕了、在别人的书上乱画、把别人打哭了……每到这时,
週瓊是箇比較特殊的女童,在嬰兒時期,由于傢長的不註意,幾次意外的摔傷使其造成瞭智力的損傷,年齡已經12歲瞭,至今舌頭不完整,說話不明,至于智力方麵,跟天真活潑的正常兒童比較起來,她顯得“愚笨”“怪異”。每天都有小朋友給我反映週瓊同學在班上欺負其他同學,不是吐這位同學的口水,就是把彆人的書和本子撕瞭、在彆人的書上亂畫、把彆人打哭瞭……每到這時,
주경시개비교특수적녀동,재영인시기,유우가장적불주의,궤차의외적솔상사기조성료지력적손상,년령이경12세료,지금설두불완정,설화불명,지우지력방면,근천진활발적정상인동비교기래,저현득“우분”“괴이”。매천도유소붕우급아반영주경동학재반상기부기타동학,불시토저위동학적구수,취시파별인적서화본자시료、재별인적서상란화、파별인타곡료……매도저시,