试题与研究:教学论坛
試題與研究:教學論罈
시제여연구:교학론단
2011年
18期
27-27
,共1页
历史课堂教学%初中历史教学%教学资源%精心设计%教学设计%学生%巧用
歷史課堂教學%初中歷史教學%教學資源%精心設計%教學設計%學生%巧用
역사과당교학%초중역사교학%교학자원%정심설계%교학설계%학생%교용
如果说积极开发和巧用教学资源是历史课堂教学活起来的基础的话,精心设计课堂教学就是使学生动起来、教学活起来的框架。因此也是很重要的一环。我认为初中历史教学要使学生动起来、教学活起来,在教学设计一环必须扎扎实实备好课。
如果說積極開髮和巧用教學資源是歷史課堂教學活起來的基礎的話,精心設計課堂教學就是使學生動起來、教學活起來的框架。因此也是很重要的一環。我認為初中歷史教學要使學生動起來、教學活起來,在教學設計一環必鬚扎扎實實備好課。
여과설적겁개발화교용교학자원시역사과당교학활기래적기출적화,정심설계과당교학취시사학생동기래、교학활기래적광가。인차야시흔중요적일배。아인위초중역사교학요사학생동기래、교학활기래,재교학설계일배필수찰찰실실비호과。