CAJ | 학술논문

本文初步讨论了大学生认知水平的层次性对其创新能力培养的影响。作者认为认知水平不高是限制大学生创新意识形成、创新能力发挥的思想基础。如果从提升大学生认知水平入手，可能对大学生创新能力的培养起着事半功倍的效果。高等学校的教学改革应以强化创新能力培养为目标，以提升学生认知水平为基础，以创新实践能力的增强为标志，才能真正实现增强创新能力的目的。
본문초보토론료대학생인지수평적층차성대기창신능력배양적영향。작자인위인지수평불고시한제대학생창신의식형성、창신능력발휘적사상기출。여과종제승대학생인지수평입수，가능대대학생창신능력적배양기착사반공배적효과。고등학교적교학개혁응이강화창신능력배양위목표，이제승학생인지수평위기출，이창신실천능력적증강위표지，재능진정실현증강창신능력적목적。