教师
教師
교사
TEACHER
2011年
31期
46-47
,共2页
科学探究式教学%学生心理特点%人民教育出版社%化学学习%科学知识%学习方法%课标理念%认识世界
科學探究式教學%學生心理特點%人民教育齣版社%化學學習%科學知識%學習方法%課標理唸%認識世界
과학탐구식교학%학생심리특점%인민교육출판사%화학학습%과학지식%학습방법%과표이념%인식세계
科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径.是化学新课标理念实施中的一种全新的学习方法.也是初中化学学习中的重要内容。科学探究活动能有效激发学生对化学学习的兴趣,能让学生学会从日常生活中或从化学问题情景中,发现有探究价值的问题,培养学生的探究能力、创新能力。人民教育出版社出版的《化学》课本是一套符合中学生心理特点,有利于培养学生创新精神和实践能力的新教材。
科學探究是人們穫取科學知識、認識世界的重要途徑.是化學新課標理唸實施中的一種全新的學習方法.也是初中化學學習中的重要內容。科學探究活動能有效激髮學生對化學學習的興趣,能讓學生學會從日常生活中或從化學問題情景中,髮現有探究價值的問題,培養學生的探究能力、創新能力。人民教育齣版社齣版的《化學》課本是一套符閤中學生心理特點,有利于培養學生創新精神和實踐能力的新教材。
과학탐구시인문획취과학지식、인식세계적중요도경.시화학신과표이념실시중적일충전신적학습방법.야시초중화학학습중적중요내용。과학탐구활동능유효격발학생대화학학습적흥취,능양학생학회종일상생활중혹종화학문제정경중,발현유탐구개치적문제,배양학생적탐구능력、창신능력。인민교육출판사출판적《화학》과본시일투부합중학생심리특점,유리우배양학생창신정신화실천능력적신교재。