CAJ | 학술논문

数学练习是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，是学生掌握知识、形成技能、发展智力的基本途径。有效的课堂练习不仅是学生减负的重要途径，更是学生快乐学习的重要前提。在设计数学练习时，要着眼于本节课的教学目标，充分解读和挖掘教材的设计意图与丰富内涵，然后在用足教材的基础上融入自己的思考，才能设计出含操作性、开放性、生活性、实践性于一体的富有智慧含量的练习，从而服务于有效课堂、服务于学生的可持续发展。
수학연습시일충유목적、유지도、유조직적학습활동，시학생장악지식、형성기능、발전지력적기본도경。유효적과당연습불부시학생감부적중요도경，경시학생쾌악학습적중요전제。재설계수학연습시，요착안우본절과적교학목표，충분해독화알굴교재적설계의도여봉부내함，연후재용족교재적기출상융입자기적사고，재능설계출함조작성、개방성、생활성、실천성우일체적부유지혜함량적연습，종이복무우유효과당、복무우학생적가지속발전。