职业教育研究
職業教育研究
직업교육연구
VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH
2011年
8期
91-92
,共2页
工作过程%有源医疗器械检测技术%课程开发
工作過程%有源醫療器械檢測技術%課程開髮
공작과정%유원의료기계검측기술%과정개발
在＂医疗器械检测技术＂精品课程建设过程中,对工作过程导向的学习领域课程进行了探索：首先对医疗器械检测技术类岗位要求进行分析、确定典型工作任务,再对工作任务进行分解、提炼关联知识点,最后结合具体任务、设计相对应的学习情境。实践证明,基于工作过程的教学设计能激发学生学习的创新性,提高工作岗位操作的熟练程度,为其＂零距离＂上岗打下良好基础。
在＂醫療器械檢測技術＂精品課程建設過程中,對工作過程導嚮的學習領域課程進行瞭探索：首先對醫療器械檢測技術類崗位要求進行分析、確定典型工作任務,再對工作任務進行分解、提煉關聯知識點,最後結閤具體任務、設計相對應的學習情境。實踐證明,基于工作過程的教學設計能激髮學生學習的創新性,提高工作崗位操作的熟練程度,為其＂零距離＂上崗打下良好基礎。
재＂의료기계검측기술＂정품과정건설과정중,대공작과정도향적학습영역과정진행료탐색：수선대의료기계검측기술류강위요구진행분석、학정전형공작임무,재대공작임무진행분해、제련관련지식점,최후결합구체임무、설계상대응적학습정경。실천증명,기우공작과정적교학설계능격발학생학습적창신성,제고공작강위조작적숙련정도,위기＂령거리＂상강타하량호기출。
