中学课程辅导.教学研究
中學課程輔導.教學研究
중학과정보도.교학연구
2011年
6期
53-54
,共2页
创新意识%创新兴趣%课堂教学
創新意識%創新興趣%課堂教學
창신의식%창신흥취%과당교학
innovative awareness%innovative interest%classroom teaching
《数学课程标准》强调数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习,促使学生在教师指导下主动地学习。
《數學課程標準》彊調數學教學應從學生實際齣髮,創設有助于學生自主學習的問題情境,引導學生通過實踐、思攷、探索、交流,穫得知識,形成技能,髮展思維,學會學習,促使學生在教師指導下主動地學習。
《수학과정표준》강조수학교학응종학생실제출발,창설유조우학생자주학습적문제정경,인도학생통과실천、사고、탐색、교류,획득지식,형성기능,발전사유,학회학습,촉사학생재교사지도하주동지학습。
Mathematics Curriculum Standards state mathematics teaching should start off from students' reality and create question situations helpful to students' autonomous learning and lead students to acquire knowledge, form skills, develop thinking and learn to learn by practice, reflection, exploration and communication so that students can actively learn under the guidance of teachers.