学周刊：B
學週刊：B
학주간：B
Learning weekly
2011年
9期
168-169
,共2页
学生全面发展%语文素养%《语文课程标准》%培养%义务教育阶段%面向全体学生%口语交际能力%终身学习
學生全麵髮展%語文素養%《語文課程標準》%培養%義務教育階段%麵嚮全體學生%口語交際能力%終身學習
학생전면발전%어문소양%《어문과정표준》%배양%의무교육계단%면향전체학생%구어교제능력%종신학습
《语文课程标准》前言部分明确提出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身学习的基础。九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养，培育学生热爱祖国的思想感情，指导学生止确运用祖国语占，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应需要的识字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，
《語文課程標準》前言部分明確提齣：語文課程應緻力于學生語文素養的形成與髮展。語文素養是學生學好其他課程的基礎，也是學生全麵髮展和終身學習的基礎。九年義務教育階段的語文課程，必鬚麵嚮全體學生，使學生穫得基本的語文素養，培育學生熱愛祖國的思想感情，指導學生止確運用祖國語佔，豐富語言的積纍，培養語感，髮展思維，使他們具有適應需要的識字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。語文課程還應重視提高學生的品德脩養和審美情趣，
《어문과정표준》전언부분명학제출：어문과정응치력우학생어문소양적형성여발전。어문소양시학생학호기타과정적기출，야시학생전면발전화종신학습적기출。구년의무교육계단적어문과정，필수면향전체학생，사학생획득기본적어문소양，배육학생열애조국적사상감정，지도학생지학운용조국어점，봉부어언적적루，배양어감，발전사유，사타문구유괄응수요적식자능력、열독능력、사작능력、구어교제능력。어문과정환응중시제고학생적품덕수양화심미정취，
