信息教研周刊
信息教研週刊
신식교연주간
INFORMATION TEACHING AND RESEARCH WEEKLY
2011年
11期
40-40
,共1页
体育教学%增强体质%学校教育%体育教师%学生%驱动力%青少年
體育教學%增彊體質%學校教育%體育教師%學生%驅動力%青少年
체육교학%증강체질%학교교육%체육교사%학생%구동력%청소년
国家兴旺,民族振兴,国民健康是基础;青少年体质是关键体育教学是驱动力。为此,在学校教育中,体育教师如何让学生热爱体育、增强体质、享受快乐,很值得我们研究与思索。我认为应在两个字上做文章,一是“玩”,教学生玩,使学生会玩,而且要玩得有文化、有创意;二是“乐”,乐学才能使学生有积极性,学生才能全身心投入。让学生在乐中求学、学中益知、练中健体,钟爱体育,崇尚运动,享受快乐。
國傢興旺,民族振興,國民健康是基礎;青少年體質是關鍵體育教學是驅動力。為此,在學校教育中,體育教師如何讓學生熱愛體育、增彊體質、享受快樂,很值得我們研究與思索。我認為應在兩箇字上做文章,一是“玩”,教學生玩,使學生會玩,而且要玩得有文化、有創意;二是“樂”,樂學纔能使學生有積極性,學生纔能全身心投入。讓學生在樂中求學、學中益知、練中健體,鐘愛體育,崇尚運動,享受快樂。
국가흥왕,민족진흥,국민건강시기출;청소년체질시관건체육교학시구동력。위차,재학교교육중,체육교사여하양학생열애체육、증강체질、향수쾌악,흔치득아문연구여사색。아인위응재량개자상주문장,일시“완”,교학생완,사학생회완,이차요완득유문화、유창의;이시“악”,악학재능사학생유적겁성,학생재능전신심투입。양학생재악중구학、학중익지、련중건체,종애체육,숭상운동,향수쾌악。