新课程.中学
新課程.中學
신과정.중학
2011年
7期
32-33
,共2页
山区学生%口语交际%能力培养
山區學生%口語交際%能力培養
산구학생%구어교제%능력배양
作为扎根在山区的语文教师，要想真正提高山区学生的口语交际能力并非易事，因为贫困山区交通闭塞、知识滞后、教学条件较恶劣，再加上学生普遍存在诸多不足，如：普通话不标准、不敢在众人面前大声说话、缺乏主观见解等。面对这样的学生，要让他们敢说、会说有一定的难度，那么，应如何提高他们的口语交际能力呢？
作為扎根在山區的語文教師，要想真正提高山區學生的口語交際能力併非易事，因為貧睏山區交通閉塞、知識滯後、教學條件較噁劣，再加上學生普遍存在諸多不足，如：普通話不標準、不敢在衆人麵前大聲說話、缺乏主觀見解等。麵對這樣的學生，要讓他們敢說、會說有一定的難度，那麽，應如何提高他們的口語交際能力呢？
작위찰근재산구적어문교사，요상진정제고산구학생적구어교제능력병비역사，인위빈곤산구교통폐새、지식체후、교학조건교악렬，재가상학생보편존재제다불족，여：보통화불표준、불감재음인면전대성설화、결핍주관견해등。면대저양적학생，요양타문감설、회설유일정적난도，나요，응여하제고타문적구어교제능력니？
