现代中小学教育
現代中小學教育
현대중소학교육
MODERN PRIMARY AND SECONDARY EDUCATION
2011年
12期
59-60
,共2页
新课改%高中教师%学习共同体%构建%策略
新課改%高中教師%學習共同體%構建%策略
신과개%고중교사%학습공동체%구건%책략
高中教师学习共同体是高中教师自愿参与的教师间合作的有效组织，其目的是实现高中教师的专业发展和学校教学质量的提高。高中教师学习共同体构建，应强调校长是构建高中教师学习共同体中的引领者；加强高中教师间的合作意识,实现多样化的校本教研；通过网络优化高中教师学习共同体,专家对教师学习共同体的指导。
高中教師學習共同體是高中教師自願參與的教師間閤作的有效組織，其目的是實現高中教師的專業髮展和學校教學質量的提高。高中教師學習共同體構建，應彊調校長是構建高中教師學習共同體中的引領者；加彊高中教師間的閤作意識,實現多樣化的校本教研；通過網絡優化高中教師學習共同體,專傢對教師學習共同體的指導。
고중교사학습공동체시고중교사자원삼여적교사간합작적유효조직，기목적시실현고중교사적전업발전화학교교학질량적제고。고중교사학습공동체구건，응강조교장시구건고중교사학습공동체중적인령자；가강고중교사간적합작의식,실현다양화적교본교연；통과망락우화고중교사학습공동체,전가대교사학습공동체적지도。
