新课程研究：基础教育
新課程研究：基礎教育
신과정연구：기출교육
2011年
10期
144-146
,共3页
马骥%路艳%谭荟
馬驥%路豔%譚薈
마기%로염%담회
高中生物课程标准%多媒体课件%课程%整合
高中生物課程標準%多媒體課件%課程%整閤
고중생물과정표준%다매체과건%과정%정합
文章以素质教育理论、建构主义学习理论、教育心理学理论为依据，研究了在高中生物新课程标准背景下，多媒体课件与高中生物课程整合的模式、方法及评价。旨在有效地将多媒体课件应用于高中生物新课程教学中，以进一步培养学生自主学习的能力和主动探索、独立研究的精神。从而更好地实现新课标的教学目标。
文章以素質教育理論、建構主義學習理論、教育心理學理論為依據，研究瞭在高中生物新課程標準揹景下，多媒體課件與高中生物課程整閤的模式、方法及評價。旨在有效地將多媒體課件應用于高中生物新課程教學中，以進一步培養學生自主學習的能力和主動探索、獨立研究的精神。從而更好地實現新課標的教學目標。
문장이소질교육이론、건구주의학습이론、교육심이학이론위의거，연구료재고중생물신과정표준배경하，다매체과건여고중생물과정정합적모식、방법급평개。지재유효지장다매체과건응용우고중생물신과정교학중，이진일보배양학생자주학습적능력화주동탐색、독립연구적정신。종이경호지실현신과표적교학목표。
