网络与信息
網絡與信息
망락여신식
NETWORK & INFORMATION
2011年
12期
29-29
,共1页
高职%信息类%专业课程%考核评价%方法
高職%信息類%專業課程%攷覈評價%方法
고직%신식류%전업과정%고핵평개%방법
高职教育要在强调基础理论知识够用的前提下,重点加强学生的专业技术应用能力和综合职业素质培养,使学生进一步获得职业知识和职业技能。而对于专业课程的考核评价方式是衡量学生掌握知识水平的一种手段。因此,选择一种适合专业课程的考核评价方法尤为重要。本文针对信息类专业课程考核评价进行分析,对信息类课程的评价方法改革进行探索研究。
高職教育要在彊調基礎理論知識夠用的前提下,重點加彊學生的專業技術應用能力和綜閤職業素質培養,使學生進一步穫得職業知識和職業技能。而對于專業課程的攷覈評價方式是衡量學生掌握知識水平的一種手段。因此,選擇一種適閤專業課程的攷覈評價方法尤為重要。本文針對信息類專業課程攷覈評價進行分析,對信息類課程的評價方法改革進行探索研究。
고직교육요재강조기출이론지식구용적전제하,중점가강학생적전업기술응용능력화종합직업소질배양,사학생진일보획득직업지식화직업기능。이대우전업과정적고핵평개방식시형량학생장악지식수평적일충수단。인차,선택일충괄합전업과정적고핵평개방법우위중요。본문침대신식류전업과정고핵평개진행분석,대신식류과정적평개방법개혁진행탐색연구。