数理化学习（高三）
數理化學習（高三）
수이화학습（고삼）
2011年
11期
75-76
,共2页
学习目标%新课程标准%师生互动%化学教学%教与学%化学课程标准%科学探究%普通高中
學習目標%新課程標準%師生互動%化學教學%教與學%化學課程標準%科學探究%普通高中
학습목표%신과정표준%사생호동%화학교학%교여학%화학과정표준%과학탐구%보통고중
2005年全省普通高中全面进入新课程改革，育部颁布了《普通高中化学课程标准（实验稿）》，在《标准》中提到注重学生科学探究能力的培养．科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一，将科学探究列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，
2005年全省普通高中全麵進入新課程改革，育部頒佈瞭《普通高中化學課程標準（實驗稿）》，在《標準》中提到註重學生科學探究能力的培養．科學探究既是學生的學習目標，又是重要的教學方式之一，將科學探究列入內容標準，旨在將學習重心從過分彊調知識的傳承和積纍嚮知識的探究過程轉化，
2005년전성보통고중전면진입신과정개혁，육부반포료《보통고중화학과정표준（실험고）》，재《표준》중제도주중학생과학탐구능력적배양．과학탐구기시학생적학습목표，우시중요적교학방식지일，장과학탐구렬입내용표준，지재장학습중심종과분강조지식적전승화적루향지식적탐구과정전화，
