CAJ | 학술논문

万方数据

教育测量与评价：理论版 교육측량여평개：이론판
Educational measurement and evaluation
2011年 11期 13-17 ,共5页

戴丽敏%袁德润戴麗敏%袁德潤

대려민%원덕윤

美国%教师资格认定考试%实践取向%核心尺度美國%教師資格認定攷試%實踐取嚮%覈心呎度
미국%교사자격인정고시%실천취향%핵심척도

教学实践,是当代美国教师资格认定考试的核心尺度,具体表现在三个方面：申请资格上强调教育实习经历,考试内容上注重动态的能力,考试方法上突出表现本位。以教学实践为核心尺度的教师资格认定考试,能够更好地测量教师的教学决策与实践能力,可以为我国的教师资格认证改革提供有益的借鉴。
교학실천,시당대미국교사자격인정고시적핵심척도,구체표현재삼개방면：신청자격상강조교육실습경력,고시내용상주중동태적능력,고시방법상돌출표현본위。이교학실천위핵심척도적교사자격인정고시,능구경호지측량교사적교학결책여실천능력,가이위아국적교사자격인증개혁제공유익적차감。