CAJ | 학술논문

针对＂C程序设计＂传统教学模式存在的弊端,提出在＂C程序设计＂教学中采用项目驱动式案例教学的方法,并探讨了项目驱动式案例教学法中教学案例的选择、实施以及在教学中应注意的问题。实践表明,在＂C程序设计＂课程中使用项目驱动式案例教学能够充分调动学生的积极性与主动性,激发学生学习的兴趣,培养学生的实践动手能力与创新能力,同时,能有效地提高＂C程序设计＂的教学质量与教学效果。
침대＂C정서설계＂전통교학모식존재적폐단,제출재＂C정서설계＂교학중채용항목구동식안례교학적방법,병탐토료항목구동식안례교학법중교학안례적선택、실시이급재교학중응주의적문제。실천표명,재＂C정서설계＂과정중사용항목구동식안례교학능구충분조동학생적적겁성여주동성,격발학생학습적흥취,배양학생적실천동수능력여창신능력,동시,능유효지제고＂C정서설계＂적교학질량여교학효과。