现代制造技术与装备
現代製造技術與裝備
현대제조기술여장비
MODERN MANUFACTURING TECHNOLOGY AND EQUIPMENT
2011年
3期
72-73
,共2页
PLC%编程语言%四步法%顺序功能图
PLC%編程語言%四步法%順序功能圖
PLC%편정어언%사보법%순서공능도
PLC%programming language%four step design%sequential function chart
为提高学生学习PLC的积极性和缩短学习周期,介绍了"四步法"设计PLC顺序功能图的编程方法,实际教学效果表明"四步法"提高了学生的认知能力,能帮助学生较快的学会PLC顺序功能图的设计方法,而且此方法有较好的移植性,具有很高的借鉴作用。
為提高學生學習PLC的積極性和縮短學習週期,介紹瞭"四步法"設計PLC順序功能圖的編程方法,實際教學效果錶明"四步法"提高瞭學生的認知能力,能幫助學生較快的學會PLC順序功能圖的設計方法,而且此方法有較好的移植性,具有很高的藉鑒作用。
위제고학생학습PLC적적겁성화축단학습주기,개소료"사보법"설계PLC순서공능도적편정방법,실제교학효과표명"사보법"제고료학생적인지능력,능방조학생교쾌적학회PLC순서공능도적설계방법,이차차방법유교호적이식성,구유흔고적차감작용。
In order to improve the enthusiasm of students learning PLC and shorten the learning cycle,it introduces the "four-step" programming method to design PLC sequential function chart,the actual teaching effect indicates that "four-step" improves the cognitive abilities of students,to help students quickly grasp the design method of PLC sequential function chart,and this method has good portability,high reference.