神州（上旬刊）
神州（上旬刊）
신주（상순간）
SHEN ZHOU
2012年
1期
106
,共1页
语文教学%教学%对话%小学
語文教學%教學%對話%小學
어문교학%교학%대화%소학
基于《小学语文课程标准》指出的“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”这一精神,越来越多的教师参与实践了“对话”,对话教学是时代精神向教育领域渗透的必然结果,是提高小学高年级语文教学效率的有效工具.本文主要针对目前在小学语文教学对话中存在的问题及其解决对策进行了探讨.
基于《小學語文課程標準》指齣的“閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程”這一精神,越來越多的教師參與實踐瞭“對話”,對話教學是時代精神嚮教育領域滲透的必然結果,是提高小學高年級語文教學效率的有效工具.本文主要針對目前在小學語文教學對話中存在的問題及其解決對策進行瞭探討.
기우《소학어문과정표준》지출적“열독교학시학생、교사、문본지간대화적과정”저일정신,월래월다적교사삼여실천료“대화”,대화교학시시대정신향교육영역삼투적필연결과,시제고소학고년급어문교학효솔적유효공구.본문주요침대목전재소학어문교학대화중존재적문제급기해결대책진행료탐토.
