钦州学院学报
欽州學院學報
흠주학원학보
JOURNAL OF QINZHOU UNIVERSITY
2011年
3期
83-85
,共3页
教学方法%数学专业英语%教师素质
教學方法%數學專業英語%教師素質
교학방법%수학전업영어%교사소질
teaching methods%Mathematical English%teachers＇ quality
《数学专业英语》具有数学、英语、数学与英语相结合等三个特点。数学专业英语课程面向的对象是具有数学知识和英语基础知识的主体。数学专业英语授课教师应具备英语表达能力、数学专业知识、汉语表达能力。数学专业英语教学方法及策略：选择式教学、对比性性教学、基础性教学。
《數學專業英語》具有數學、英語、數學與英語相結閤等三箇特點。數學專業英語課程麵嚮的對象是具有數學知識和英語基礎知識的主體。數學專業英語授課教師應具備英語錶達能力、數學專業知識、漢語錶達能力。數學專業英語教學方法及策略：選擇式教學、對比性性教學、基礎性教學。
《수학전업영어》구유수학、영어、수학여영어상결합등삼개특점。수학전업영어과정면향적대상시구유수학지식화영어기출지식적주체。수학전업영어수과교사응구비영어표체능력、수학전업지식、한어표체능력。수학전업영어교학방법급책략：선택식교학、대비성성교학、기출성교학。
Mathematical English is characterized by the three features ： mathematics, English and a mixture of mathematics and English. This course being directed towards students with mathematical knowledge and English basic knowledge, such abilities as fluent spoken English, mathematical knowledge and fluent spoken Chinese are required for teachers of this course. Talking about the teaching methods and strategies, alternative teaching, contrastive teaching and basic courses teaching are recommended.
