甘肃社会科学
甘肅社會科學
감숙사회과학
GANSU SOCIAL SCIENCE
2012年
1期
105-108
,共4页
陕甘宁边区%小学教员%教育事业%抗战胜利
陝甘寧邊區%小學教員%教育事業%抗戰勝利
협감저변구%소학교원%교육사업%항전성리
抗战时期,党和边区政府先后制定和颁布了一系列较为完善的建设小学教员队伍的方针政策.通过改善小学教员待遇和提高他们的地位、严格的选用和考核、加强师资培训以及教学观摩等多种途径对小学教员队伍进行了有效的建设,取得了巨大成就.小学教员队伍的成功建设,对发展边区教育事业,争取抗战胜利有着重要的战略意义,也对今天的小学教师队伍建设尤其是较为偏僻落后的农村地区的小学教师队伍建设仍有一定的现实意义.
抗戰時期,黨和邊區政府先後製定和頒佈瞭一繫列較為完善的建設小學教員隊伍的方針政策.通過改善小學教員待遇和提高他們的地位、嚴格的選用和攷覈、加彊師資培訓以及教學觀摩等多種途徑對小學教員隊伍進行瞭有效的建設,取得瞭巨大成就.小學教員隊伍的成功建設,對髮展邊區教育事業,爭取抗戰勝利有著重要的戰略意義,也對今天的小學教師隊伍建設尤其是較為偏僻落後的農村地區的小學教師隊伍建設仍有一定的現實意義.
항전시기,당화변구정부선후제정화반포료일계렬교위완선적건설소학교원대오적방침정책.통과개선소학교원대우화제고타문적지위、엄격적선용화고핵、가강사자배훈이급교학관마등다충도경대소학교원대오진행료유효적건설,취득료거대성취.소학교원대오적성공건설,대발전변구교육사업,쟁취항전성리유착중요적전략의의,야대금천적소학교사대오건설우기시교위편벽락후적농촌지구적소학교사대오건설잉유일정적현실의의.
