医学理论与实践
醫學理論與實踐
의학이론여실천
The Journal of Medical Theory and Practice
2012年
4期
487
,共1页
钟祎%刘筱蔼%许小洋%许继德
鐘祎%劉篠藹%許小洋%許繼德
종의%류소애%허소양%허계덕
生理学%教学质量%教学方法
生理學%教學質量%教學方法
생이학%교학질량%교학방법
生理学是一门重要的医学基础课程,由于其理论性强、内容抽象,学生普遍反应难以理解和掌握.因此,在教学过程中,探索多种教学方法相结合,将抽象内容具体化,充分调动学生积极性,培养学生学习热情,提高生理学教学质量就尤为重要.
生理學是一門重要的醫學基礎課程,由于其理論性彊、內容抽象,學生普遍反應難以理解和掌握.因此,在教學過程中,探索多種教學方法相結閤,將抽象內容具體化,充分調動學生積極性,培養學生學習熱情,提高生理學教學質量就尤為重要.
생이학시일문중요적의학기출과정,유우기이론성강、내용추상,학생보편반응난이리해화장악.인차,재교학과정중,탐색다충교학방법상결합,장추상내용구체화,충분조동학생적겁성,배양학생학습열정,제고생이학교학질량취우위중요.