现代语文(学术综合)
現代語文(學術綜閤)
현대어문(학술종합)
Modern Chinese
2011年
5期
130-131
,共2页
音乐%语文教学%感染力%培养%审美情趣%注意问题
音樂%語文教學%感染力%培養%審美情趣%註意問題
음악%어문교학%감염력%배양%심미정취%주의문제
语文具有工具性、人文性特点.因此,语文学科既是语言学科,又是文化学科.语文课堂教学,要突出教学和学科的艺术性,而音乐无论从形式、方法的角度,还是从教育目的和教育内容的方面都能使语文课堂教学达到良好的效果.在基础教育课程改革当中,语文教学恰当地应用音乐会使课堂更加完美和谐,富有感染力,更能培养学生高尚的审美情趣.当然,若要有效的借助音乐,仍有一些需要注意的问题.
語文具有工具性、人文性特點.因此,語文學科既是語言學科,又是文化學科.語文課堂教學,要突齣教學和學科的藝術性,而音樂無論從形式、方法的角度,還是從教育目的和教育內容的方麵都能使語文課堂教學達到良好的效果.在基礎教育課程改革噹中,語文教學恰噹地應用音樂會使課堂更加完美和諧,富有感染力,更能培養學生高尚的審美情趣.噹然,若要有效的藉助音樂,仍有一些需要註意的問題.
어문구유공구성、인문성특점.인차,어문학과기시어언학과,우시문화학과.어문과당교학,요돌출교학화학과적예술성,이음악무론종형식、방법적각도,환시종교육목적화교육내용적방면도능사어문과당교학체도량호적효과.재기출교육과정개혁당중,어문교학흡당지응용음악회사과당경가완미화해,부유감염력,경능배양학생고상적심미정취.당연,약요유효적차조음악,잉유일사수요주의적문제.
