职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2011年
16期
63-66
,共4页
新时期%“双师型”教师%评析
新時期%“雙師型”教師%評析
신시기%“쌍사형”교사%평석
“双师型”教师队伍建设是职业院校师资队伍建设的重要手段.文章从“双师型”教师队伍建设的现状、培训、管理、立法与政策等五个方面对国内已有的“双师型”教师研究成果进行了梳理,发现该研究存在着“研究涉及面广但分布不均、研究成果众多但质量不高”等不足.基于此,文章认为该研究应走“理论研究与实践研究相结合,铸造研究共同体”的发展道路.
“雙師型”教師隊伍建設是職業院校師資隊伍建設的重要手段.文章從“雙師型”教師隊伍建設的現狀、培訓、管理、立法與政策等五箇方麵對國內已有的“雙師型”教師研究成果進行瞭梳理,髮現該研究存在著“研究涉及麵廣但分佈不均、研究成果衆多但質量不高”等不足.基于此,文章認為該研究應走“理論研究與實踐研究相結閤,鑄造研究共同體”的髮展道路.
“쌍사형”교사대오건설시직업원교사자대오건설적중요수단.문장종“쌍사형”교사대오건설적현상、배훈、관리、입법여정책등오개방면대국내이유적“쌍사형”교사연구성과진행료소리,발현해연구존재착“연구섭급면엄단분포불균、연구성과음다단질량불고”등불족.기우차,문장인위해연구응주“이론연구여실천연구상결합,주조연구공동체”적발전도로.