福建电脑
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복건전뇌
FUJIAN COMPUTER
2011年
5期
27-28
,共2页
徐亚娥%冯岩%王美容%刘映春
徐亞娥%馮巖%王美容%劉映春
서아아%풍암%왕미용%류영춘
一体化教学%能力%案例教学
一體化教學%能力%案例教學
일체화교학%능력%안례교학
为培养实用型人才,将案例教学法贯穿于AutoCAD一体化教学中,将教与学、学与做有机地结合、将传授知识与提高能力统一起来,通过案例教学应用于"一体化"教学,提高了教学的实效性,培养了学生的动手能力.
為培養實用型人纔,將案例教學法貫穿于AutoCAD一體化教學中,將教與學、學與做有機地結閤、將傳授知識與提高能力統一起來,通過案例教學應用于"一體化"教學,提高瞭教學的實效性,培養瞭學生的動手能力.
위배양실용형인재,장안례교학법관천우AutoCAD일체화교학중,장교여학、학여주유궤지결합、장전수지식여제고능력통일기래,통과안례교학응용우"일체화"교학,제고료교학적실효성,배양료학생적동수능력.