科学大众(科学教育)
科學大衆(科學教育)
과학대음(과학교육)
POPULAR SCIENCE
2011年
4期
38-39
,共2页
动画制作%自主探索能力%协作学习能力
動畫製作%自主探索能力%協作學習能力
동화제작%자주탐색능력%협작학습능력
学生对动画与生俱来就非常喜爱,但对如何制作出活灵活现的动画还有一种新鲜向往的感觉.作者通过"旋转的风车"一课的教学设计,来培养学生的自主探索能力、协作学习能力.
學生對動畫與生俱來就非常喜愛,但對如何製作齣活靈活現的動畫還有一種新鮮嚮往的感覺.作者通過"鏇轉的風車"一課的教學設計,來培養學生的自主探索能力、協作學習能力.
학생대동화여생구래취비상희애,단대여하제작출활령활현적동화환유일충신선향왕적감각.작자통과"선전적풍차"일과적교학설계,래배양학생적자주탐색능력、협작학습능력.