考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
36期
216
,共1页
学生管理%学生自治%学生发展
學生管理%學生自治%學生髮展
학생관리%학생자치%학생발전
新课改提倡学生的参与性与发展的全面性.学生自治工作,如能规范开展,就可以极大地调动学生自我管理、自我发展的积极性和创造性.河北省深州市中学<以人为本,变管理学生为服务学生创建特色学校>课题组,从"人本"理念出发,把学生的发展放在首位,在研究多所学校"学生自治"制度的基础上,就学生自治制度提出了完善的制度、广泛的学生参与和科学的指导监督等主张.
新課改提倡學生的參與性與髮展的全麵性.學生自治工作,如能規範開展,就可以極大地調動學生自我管理、自我髮展的積極性和創造性.河北省深州市中學<以人為本,變管理學生為服務學生創建特色學校>課題組,從"人本"理唸齣髮,把學生的髮展放在首位,在研究多所學校"學生自治"製度的基礎上,就學生自治製度提齣瞭完善的製度、廣汎的學生參與和科學的指導鑑督等主張.
신과개제창학생적삼여성여발전적전면성.학생자치공작,여능규범개전,취가이겁대지조동학생자아관리、자아발전적적겁성화창조성.하북성심주시중학<이인위본,변관이학생위복무학생창건특색학교>과제조,종"인본"이념출발,파학생적발전방재수위,재연구다소학교"학생자치"제도적기출상,취학생자치제도제출료완선적제도、엄범적학생삼여화과학적지도감독등주장.
