教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2011年
4期
100-102
,共3页
涉外会计专业%工作过程导向%学习领域%学习情境
涉外會計專業%工作過程導嚮%學習領域%學習情境
섭외회계전업%공작과정도향%학습영역%학습정경
"工作过程导向"课程是以一个职业的典型工作任务为基础、以工作过程为导向、以项目教学为典型表现形式的任务引领式的学习领域课程.这种从德国引进的职业教育理念比较符合一般职业学校学生的人才成长规律.在此理论的指导下,通过对涉外会计职业岗位群工作过程的分析,归纳出出纳员、会计员和会计主管等岗位的典型工作任务及相应的学习领域,并举例进行了具体的学习情境设计,初步建立起一套职业院校涉外会计专业的课程体系.
"工作過程導嚮"課程是以一箇職業的典型工作任務為基礎、以工作過程為導嚮、以項目教學為典型錶現形式的任務引領式的學習領域課程.這種從德國引進的職業教育理唸比較符閤一般職業學校學生的人纔成長規律.在此理論的指導下,通過對涉外會計職業崗位群工作過程的分析,歸納齣齣納員、會計員和會計主管等崗位的典型工作任務及相應的學習領域,併舉例進行瞭具體的學習情境設計,初步建立起一套職業院校涉外會計專業的課程體繫.
"공작과정도향"과정시이일개직업적전형공작임무위기출、이공작과정위도향、이항목교학위전형표현형식적임무인령식적학습영역과정.저충종덕국인진적직업교육이념비교부합일반직업학교학생적인재성장규률.재차이론적지도하,통과대섭외회계직업강위군공작과정적분석,귀납출출납원、회계원화회계주관등강위적전형공작임무급상응적학습영역,병거례진행료구체적학습정경설계,초보건립기일투직업원교섭외회계전업적과정체계.
