新课程（教研版）
新課程（教研版）
신과정（교연판）
XINKECHENG
2011年
2期
133
,共1页
养成教育%激励%评价%实践
養成教育%激勵%評價%實踐
양성교육%격려%평개%실천
要抓好学生的思想道德教育,提高学生的综合素质,就必须抓好学生行为习惯的养成,在基础教育阶段,要抓好养成教育就要确定好内容,使养成教育落到实处;建立起激励机制,以巩固养成教育成果;健全评价机制,以规范养成教育模式;开展实践活动,强化养成教育效果.同时加强家庭教育,形成合力,为社会培养合格的公民.
要抓好學生的思想道德教育,提高學生的綜閤素質,就必鬚抓好學生行為習慣的養成,在基礎教育階段,要抓好養成教育就要確定好內容,使養成教育落到實處;建立起激勵機製,以鞏固養成教育成果;健全評價機製,以規範養成教育模式;開展實踐活動,彊化養成教育效果.同時加彊傢庭教育,形成閤力,為社會培養閤格的公民.
요조호학생적사상도덕교육,제고학생적종합소질,취필수조호학생행위습관적양성,재기출교육계단,요조호양성교육취요학정호내용,사양성교육락도실처;건립기격려궤제,이공고양성교육성과;건전평개궤제,이규범양성교육모식;개전실천활동,강화양성교육효과.동시가강가정교육,형성합력,위사회배양합격적공민.
