青岛医药卫生
青島醫藥衛生
청도의약위생
QINGDAO MEDICAL JOURNAL
2011年
2期
160,封3
,共2页
吴淑华%邱琼华%陈碧瑕%王素华%陈智晓%林兴达
吳淑華%邱瓊華%陳碧瑕%王素華%陳智曉%林興達
오숙화%구경화%진벽하%왕소화%진지효%림흥체
心电图%案例教学法%教学效果
心電圖%案例教學法%教學效果
심전도%안례교학법%교학효과
目的 通过心电图案例教学法,实现课程教学理论与实践的高度统一,提高学生的学习兴趣,使学生易懂易记,迅速提高心电图阅读分析能力.方法 将2007级医学影像技术学专业的1、2班的学生随机分成两组,对照组采用传统教学法,试验组采用心电图案例教学法,比较两组学生的看图分析能力,对两组学生发放调查问卷,以了解其对案例教学法的效果评价.结果 案例教学法比传统教学法更直观、生动,试验组的理论、看图分析能力要高于对照组.结论 采用案例教学法,学生的学习兴趣高于传统教学法,增强了看图分析能力,提高了课堂知识吸收率,教学效果更好.
目的 通過心電圖案例教學法,實現課程教學理論與實踐的高度統一,提高學生的學習興趣,使學生易懂易記,迅速提高心電圖閱讀分析能力.方法 將2007級醫學影像技術學專業的1、2班的學生隨機分成兩組,對照組採用傳統教學法,試驗組採用心電圖案例教學法,比較兩組學生的看圖分析能力,對兩組學生髮放調查問捲,以瞭解其對案例教學法的效果評價.結果 案例教學法比傳統教學法更直觀、生動,試驗組的理論、看圖分析能力要高于對照組.結論 採用案例教學法,學生的學習興趣高于傳統教學法,增彊瞭看圖分析能力,提高瞭課堂知識吸收率,教學效果更好.
목적 통과심전도안례교학법,실현과정교학이론여실천적고도통일,제고학생적학습흥취,사학생역동역기,신속제고심전도열독분석능력.방법 장2007급의학영상기술학전업적1、2반적학생수궤분성량조,대조조채용전통교학법,시험조채용심전도안례교학법,비교량조학생적간도분석능력,대량조학생발방조사문권,이료해기대안례교학법적효과평개.결과 안례교학법비전통교학법경직관、생동,시험조적이론、간도분석능력요고우대조조.결론 채용안례교학법,학생적학습흥취고우전통교학법,증강료간도분석능력,제고료과당지식흡수솔,교학효과경호.
