传承（中旬刊）
傳承（中旬刊）
전승（중순간）
INHERITANCE&INNOVTION
2011年
2期
38-39,67
,共3页
社会转型期%高校%道德教育
社會轉型期%高校%道德教育
사회전형기%고교%도덕교육
社会转型时期高校道德教育对于培养大学生成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要的意义.通过从三个方面对高校道德教育即注重对象上的主客体交互性相结合,注重过程中的有机性和渐进性相结合,注重方式上的规范性和引导性相结合进行探析,了解高校道德规律,有助于揭示德育的基本矛盾,促进高校道德教育向科学化发展.
社會轉型時期高校道德教育對于培養大學生成為社會主義事業的閤格建設者和可靠接班人具有重要的意義.通過從三箇方麵對高校道德教育即註重對象上的主客體交互性相結閤,註重過程中的有機性和漸進性相結閤,註重方式上的規範性和引導性相結閤進行探析,瞭解高校道德規律,有助于揭示德育的基本矛盾,促進高校道德教育嚮科學化髮展.
사회전형시기고교도덕교육대우배양대학생성위사회주의사업적합격건설자화가고접반인구유중요적의의.통과종삼개방면대고교도덕교육즉주중대상상적주객체교호성상결합,주중과정중적유궤성화점진성상결합,주중방식상적규범성화인도성상결합진행탐석,료해고교도덕규률,유조우게시덕육적기본모순,촉진고교도덕교육향과학화발전.
