小学时代(教育研究)
小學時代(教育研究)
소학시대(교육연구)
PRIMARY SCHOOL TIMES
2010年
10期
46-46
,共1页
课堂提问%指向性%思辨性%层次感%切入点
課堂提問%指嚮性%思辨性%層次感%切入點
과당제문%지향성%사변성%층차감%절입점
提问不仅是一种方法,更是一门艺术.从增强指向性、注重思辨性,体现层次感、找准切入点四个方面,有效进行课堂提问,引领学生在创造性的智力震荡中活跃气氛,调剂精神,促进思考,启迪智能,最终提高语文课堂教学效率.
提問不僅是一種方法,更是一門藝術.從增彊指嚮性、註重思辨性,體現層次感、找準切入點四箇方麵,有效進行課堂提問,引領學生在創造性的智力震盪中活躍氣氛,調劑精神,促進思攷,啟迪智能,最終提高語文課堂教學效率.
제문불부시일충방법,경시일문예술.종증강지향성、주중사변성,체현층차감、조준절입점사개방면,유효진행과당제문,인령학생재창조성적지력진탕중활약기분,조제정신,촉진사고,계적지능,최종제고어문과당교학효솔.
