中国校外教育（基教版）
中國校外教育（基教版）
중국교외교육（기교판）
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2010年
8期
94
,共1页
英语%教学%情感
英語%教學%情感
영어%교학%정감
课程标准提出,要"使语言学习的过程成为学生形成积极情感态度的过程".因此,我们在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生学习情感态度的发展,培养和保持学生学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,让学生在学习过程中保持健康、乐观的情绪,以形成良好的学习态度.
課程標準提齣,要"使語言學習的過程成為學生形成積極情感態度的過程".因此,我們在英語教學中不但要重視學生的語言知識和語言技能,更要關註學生學習情感態度的髮展,培養和保持學生學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,讓學生在學習過程中保持健康、樂觀的情緒,以形成良好的學習態度.
과정표준제출,요"사어언학습적과정성위학생형성적겁정감태도적과정".인차,아문재영어교학중불단요중시학생적어언지식화어언기능,경요관주학생학습정감태도적발전,배양화보지학생학습영어적흥취,방조타문건립학습적성취감화자신심,양학생재학습과정중보지건강、악관적정서,이형성량호적학습태도.
