新课程研究(基础教育)
新課程研究(基礎教育)
신과정연구(기출교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
5期
26-28
,共3页
识字%生活%愉快%轻松
識字%生活%愉快%輕鬆
식자%생활%유쾌%경송
新课程标准下的教育不仅要使学生成为有知识的人、会思考的人,最重要的是要使学生成为会学习、会探索的创造型人才.而学会学习的基础和核心就是阅读能力,要使学生能够尽早阅读,就必须首先解决识字问题."人生聪明识字始",识字教学是小学语文阅读教学的起点.陶行知的生活教育理论给了我们很大的启示, "生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育."因此,识字教学必须与生活相结合,在生活中学习,用到生活中,使学生切实体验到日常生活中到处有语文,到处能识字.
新課程標準下的教育不僅要使學生成為有知識的人、會思攷的人,最重要的是要使學生成為會學習、會探索的創造型人纔.而學會學習的基礎和覈心就是閱讀能力,要使學生能夠儘早閱讀,就必鬚首先解決識字問題."人生聰明識字始",識字教學是小學語文閱讀教學的起點.陶行知的生活教育理論給瞭我們很大的啟示, "生活教育是給生活以教育,用生活來教育,為生活嚮前嚮上的需要而教育."因此,識字教學必鬚與生活相結閤,在生活中學習,用到生活中,使學生切實體驗到日常生活中到處有語文,到處能識字.
신과정표준하적교육불부요사학생성위유지식적인、회사고적인,최중요적시요사학생성위회학습、회탐색적창조형인재.이학회학습적기출화핵심취시열독능력,요사학생능구진조열독,취필수수선해결식자문제."인생총명식자시",식자교학시소학어문열독교학적기점.도행지적생활교육이론급료아문흔대적계시, "생활교육시급생활이교육,용생활래교육,위생활향전향상적수요이교육."인차,식자교학필수여생활상결합,재생활중학습,용도생활중,사학생절실체험도일상생활중도처유어문,도처능식자.
