科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2009年
16期
88-89
,共2页
ESP%高职英语%课程设置
ESP%高職英語%課程設置
ESP%고직영어%과정설치
ESP(专门用途英语)起源于上个世纪60年代.是伴随着语言学的发展,而逐渐形成的以学习者为中心的语言教学方式.因为ESP把语言教学与学习者的需求紧密结合起来,所以是克服英语教学不相关,不适应现象的理想途径.目前,ESP理论广泛应用于英语教学的需求分析、课程设置,教材选择、教学法等领域.本文结合ESP在英语课设置方面的理论,简单分析高职院校如何科学合理地设置英语课程.
ESP(專門用途英語)起源于上箇世紀60年代.是伴隨著語言學的髮展,而逐漸形成的以學習者為中心的語言教學方式.因為ESP把語言教學與學習者的需求緊密結閤起來,所以是剋服英語教學不相關,不適應現象的理想途徑.目前,ESP理論廣汎應用于英語教學的需求分析、課程設置,教材選擇、教學法等領域.本文結閤ESP在英語課設置方麵的理論,簡單分析高職院校如何科學閤理地設置英語課程.
ESP(전문용도영어)기원우상개세기60년대.시반수착어언학적발전,이축점형성적이학습자위중심적어언교학방식.인위ESP파어언교학여학습자적수구긴밀결합기래,소이시극복영어교학불상관,불괄응현상적이상도경.목전,ESP이론엄범응용우영어교학적수구분석、과정설치,교재선택、교학법등영역.본문결합ESP재영어과설치방면적이론,간단분석고직원교여하과학합리지설치영어과정.
