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CHARMING CHINA
2010年
5期
185
,共1页
创新%音乐教学%素质教育%实践性%创造性
創新%音樂教學%素質教育%實踐性%創造性
창신%음악교학%소질교육%실천성%창조성
电影<音乐之声>中,家庭教师玛丽亚教孩子们唱歌的情节大家都有深刻印象.她那种重在创新、寓教于乐的音乐教学方式,让传统音乐教学模式有了很好的借鉴,可以说是真正的素质教育.以创造为主题的音乐教育模式必定是鼓励学生在音乐学习的过程中主动探索、创新的模式,而决不是要学生只作被动地模仿的模式.本文将对<音乐之声>给素质教育带来的创新进行阐述,同时简论其带给音乐教育传统模式的创新启示.
電影<音樂之聲>中,傢庭教師瑪麗亞教孩子們唱歌的情節大傢都有深刻印象.她那種重在創新、寓教于樂的音樂教學方式,讓傳統音樂教學模式有瞭很好的藉鑒,可以說是真正的素質教育.以創造為主題的音樂教育模式必定是鼓勵學生在音樂學習的過程中主動探索、創新的模式,而決不是要學生隻作被動地模倣的模式.本文將對<音樂之聲>給素質教育帶來的創新進行闡述,同時簡論其帶給音樂教育傳統模式的創新啟示.
전영<음악지성>중,가정교사마려아교해자문창가적정절대가도유심각인상.저나충중재창신、우교우악적음악교학방식,양전통음악교학모식유료흔호적차감,가이설시진정적소질교육.이창조위주제적음악교육모식필정시고려학생재음악학습적과정중주동탐색、창신적모식,이결불시요학생지작피동지모방적모식.본문장대<음악지성>급소질교육대래적창신진행천술,동시간론기대급음악교육전통모식적창신계시.