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2009年
36期
232-232
,共1页
以人为本%和谐班级%构建
以人為本%和諧班級%構建
이인위본%화해반급%구건
深入解读和谐班级教育理念.积极构建和谐班级,开创班级建设和管理工作的新局面.文章按照思维习惯,遵循认识规律,坚持理论与实际相统一,依次探讨了四个个方面的话赶;让学生自主管理,让班级管理科学化,做学生的良师益友,以师爱激励后进生的进步.
深入解讀和諧班級教育理唸.積極構建和諧班級,開創班級建設和管理工作的新跼麵.文章按照思維習慣,遵循認識規律,堅持理論與實際相統一,依次探討瞭四箇箇方麵的話趕;讓學生自主管理,讓班級管理科學化,做學生的良師益友,以師愛激勵後進生的進步.
심입해독화해반급교육이념.적겁구건화해반급,개창반급건설화관리공작적신국면.문장안조사유습관,준순인식규률,견지이론여실제상통일,의차탐토료사개개방면적화간;양학생자주관리,양반급관이과학화,주학생적량사익우,이사애격려후진생적진보.
