科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
26期
22,24
,共2页
英语听说能力%课堂教学%语言交际的能力
英語聽說能力%課堂教學%語言交際的能力
영어은설능력%과당교학%어언교제적능력
近些年来,英语听说能力的培养在我国高校英语教学中的地位得到了显著的提升,社会需求让广大的英语教学者认识到提高学生听说能力的必要性及迫切性,但由于受到种种因素的影响或制约,当前的英语教学还有许多不足之处.该论文分析了存在于大学英语听说教学中的一些突出问题,并针对这些问题提出英语听说课堂教学模式改革的几点建议.
近些年來,英語聽說能力的培養在我國高校英語教學中的地位得到瞭顯著的提升,社會需求讓廣大的英語教學者認識到提高學生聽說能力的必要性及迫切性,但由于受到種種因素的影響或製約,噹前的英語教學還有許多不足之處.該論文分析瞭存在于大學英語聽說教學中的一些突齣問題,併針對這些問題提齣英語聽說課堂教學模式改革的幾點建議.
근사년래,영어은설능력적배양재아국고교영어교학중적지위득도료현저적제승,사회수구양엄대적영어교학자인식도제고학생은설능력적필요성급박절성,단유우수도충충인소적영향혹제약,당전적영어교학환유허다불족지처.해논문분석료존재우대학영어은설교학중적일사돌출문제,병침대저사문제제출영어은설과당교학모식개혁적궤점건의.
