读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2009年
10期
136,189
,共2页
合作学习%小班化
閤作學習%小班化
합작학습%소반화
本文在对初中思想品德课教学中关于合作学习的概念分析的基础上.从理论依据、建立小组和合作学习的操作等方面,对合作学习有效性进行初探和思考.
本文在對初中思想品德課教學中關于閤作學習的概唸分析的基礎上.從理論依據、建立小組和閤作學習的操作等方麵,對閤作學習有效性進行初探和思攷.
본문재대초중사상품덕과교학중관우합작학습적개념분석적기출상.종이론의거、건립소조화합작학습적조작등방면,대합작학습유효성진행초탐화사고.
