华章
華章
화장
HUAZHANG
2009年
15期
90
,共1页
特殊教育%师生沟通%自尊自立%生存要求
特殊教育%師生溝通%自尊自立%生存要求
특수교육%사생구통%자존자립%생존요구
长期以来,特殊教育在提高国民素质,促进残疾人"平等、参与、共享"社会文明成果领域作出了不可磨灭的贡献.但由于种种原因致使听障学生在完全回归和融入主流社会方面还有一定的距离,特别是由于自身对社会认识不足,明辨是非的能力相对较差,很容易被社会上一些非法团伙所利用,从而在人生的道路上迷失方向.
長期以來,特殊教育在提高國民素質,促進殘疾人"平等、參與、共享"社會文明成果領域作齣瞭不可磨滅的貢獻.但由于種種原因緻使聽障學生在完全迴歸和融入主流社會方麵還有一定的距離,特彆是由于自身對社會認識不足,明辨是非的能力相對較差,很容易被社會上一些非法糰夥所利用,從而在人生的道路上迷失方嚮.
장기이래,특수교육재제고국민소질,촉진잔질인"평등、삼여、공향"사회문명성과영역작출료불가마멸적공헌.단유우충충원인치사은장학생재완전회귀화융입주류사회방면환유일정적거리,특별시유우자신대사회인식불족,명변시비적능력상대교차,흔용역피사회상일사비법단화소이용,종이재인생적도로상미실방향.
