时代教育（教育教学版）
時代教育（教育教學版）
시대교육（교육교학판）
TIME EDUCATION
2009年
3期
217-217
,共1页
阅读教学%课堂指导%方法
閱讀教學%課堂指導%方法
열독교학%과당지도%방법
阅读教学要通过指导学生正确处理读与悟、读与做、读与思、读与议的关系,让学生对文章中的有关内容进行再创造,把字词在课本中的平面排列变成生活中的直观形象,把一些文字叙述内容让学生结合生活实际塑造成立体的生活场景.帮助学生在可视可听的语言情境中去感知、揣摸和领会课文内容,把课文读出彩来,对提高阅读教学质量,提高学生对语言文字的理解能力是非常重要的.
閱讀教學要通過指導學生正確處理讀與悟、讀與做、讀與思、讀與議的關繫,讓學生對文章中的有關內容進行再創造,把字詞在課本中的平麵排列變成生活中的直觀形象,把一些文字敘述內容讓學生結閤生活實際塑造成立體的生活場景.幫助學生在可視可聽的語言情境中去感知、揣摸和領會課文內容,把課文讀齣綵來,對提高閱讀教學質量,提高學生對語言文字的理解能力是非常重要的.
열독교학요통과지도학생정학처리독여오、독여주、독여사、독여의적관계,양학생대문장중적유관내용진행재창조,파자사재과본중적평면배렬변성생활중적직관형상,파일사문자서술내용양학생결합생활실제소조성입체적생활장경.방조학생재가시가은적어언정경중거감지、췌모화령회과문내용,파과문독출채래,대제고열독교학질량,제고학생대어언문자적리해능력시비상중요적.
