中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
4期
29
,共1页
范华英%傅风华%张雷明%于昕%于莲波%朱梅
範華英%傅風華%張雷明%于昕%于蓮波%硃梅
범화영%부풍화%장뢰명%우흔%우련파%주매
基于问题的学习%截生物学与免疲学%教学
基于問題的學習%截生物學與免疲學%教學
기우문제적학습%절생물학여면피학%교학
基于问题的学习(Problem Based Jearning,PBL)模式广泛应用于国内外的医学教学上,在PBL模式的启发下,我们在药学院的微生物学与免疫学教学中进行了PBL教学和传统教学相结合的尝试,在这种教学模式下学生的成绩有所提高,学习自主性得到改善,学习能力得到锻炼,取得了令人满意的效果.
基于問題的學習(Problem Based Jearning,PBL)模式廣汎應用于國內外的醫學教學上,在PBL模式的啟髮下,我們在藥學院的微生物學與免疫學教學中進行瞭PBL教學和傳統教學相結閤的嘗試,在這種教學模式下學生的成績有所提高,學習自主性得到改善,學習能力得到鍛煉,取得瞭令人滿意的效果.
기우문제적학습(Problem Based Jearning,PBL)모식엄범응용우국내외적의학교학상,재PBL모식적계발하,아문재약학원적미생물학여면역학교학중진행료PBL교학화전통교학상결합적상시,재저충교학모식하학생적성적유소제고,학습자주성득도개선,학습능력득도단련,취득료령인만의적효과.
