CAJ | 학술논문

采用问卷调查和访谈法，对职技高师学生职业认同及其影响因素进行了调查与分析，得出以下结论：（1）职技高师学生职业认同总体水平不高，内部结构发展很不平衡；（2）职技高师学生自身因素、中职教师职业自身特点、职技高师院校教育以及一定的历史与文化因素是职技高师学生职业认同的重要影响因素。最后，依据学生的职业认同现状及其影响因素，从职技高师学生自身、职技高师院校的教师教育以及职业院校等各方面提出了相应的建议与策略，以便有效提高学生的职业认同水平。
채용문권조사화방담법，대직기고사학생직업인동급기영향인소진행료조사여분석，득출이하결론：（1）직기고사학생직업인동총체수평불고，내부결구발전흔불평형；（2）직기고사학생자신인소、중직교사직업자신특점、직기고사원교교육이급일정적역사여문화인소시직기고사학생직업인동적중요영향인소。최후，의거학생적직업인동현상급기영향인소，종직기고사학생자신、직기고사원교적교사교육이급직업원교등각방면제출료상응적건의여책략，이편유효제고학생적직업인동수평。