中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2008年
28期
105-105
,共1页
备课%师生关系%情感交流
備課%師生關繫%情感交流
비과%사생관계%정감교류
教学实践中,作者认识到,要提高教学效率,教师备课的环节不客忽视,应该做到详尽且与时俱进,充分利用好现代化的教学器具,学生是教学任务的中心,教师必须理解学生,正确处理师生关系,重视师生间的情感交流,只有如此,才能发挥好学生的主动性地位,使其乐于学习,从而提高教学质量.
教學實踐中,作者認識到,要提高教學效率,教師備課的環節不客忽視,應該做到詳儘且與時俱進,充分利用好現代化的教學器具,學生是教學任務的中心,教師必鬚理解學生,正確處理師生關繫,重視師生間的情感交流,隻有如此,纔能髮揮好學生的主動性地位,使其樂于學習,從而提高教學質量.
교학실천중,작자인식도,요제고교학효솔,교사비과적배절불객홀시,응해주도상진차여시구진,충분이용호현대화적교학기구,학생시교학임무적중심,교사필수리해학생,정학처리사생관계,중시사생간적정감교류,지유여차,재능발휘호학생적주동성지위,사기악우학습,종이제고교학질량.
